Bevezető

• Herczog Mária :
  Mitől lesz jobb a gyerekeknek?4-5 [83.73 kB - PDF]EPA-03457-00051-0010

Fókuszban

• Kibicher Orsolya :
  "Mindenkit meg lehet érteni és meg kell érteni, itt az alapkövetelmény, hogy mindenki úgy nyúljon a másikhoz, hogy az egy sebzett madár és ott kezdődnek a nagy dolgok, hogy az ember le tudjon hajolni..." 8-15 [174.50 kB - PDF]EPA-03457-00051-0020

• Kőműves Ágnes :
  Az "Életre nevelés" c. projekt első éve16-20 [138.93 kB - PDF]EPA-03457-00051-0030

• Győrfi Éva :
  Egy csoport élete21-23 [81.60 kB - PDF]EPA-03457-00051-0040

• Győrfi Éva :
  Ami a 24 órába belefér, és még...24-28 [176.17 kB - PDF]EPA-03457-00051-0050

• Győrfi Éva :
  Látni a gyereket a mindennapok történései mögött29-34 [201.50 kB - PDF]EPA-03457-00051-0060

Mérleg

• Józsa Viktor :
  Mit tegyünk és mit ne tegyünk a gyermekek érdekében. Gyermekotthoni (disz)funkciók az érdekérvényesítés nézőpontjából 35-43 [106.45 kB - PDF]EPA-03457-00051-0070

Nézőpont

• Hantos Ágnes :
  Tisztázódó szerepek. Jelentés a gyermekotthonban dolgozó pszichológusok szakmai műhelyéről 44-50 [152.39 kB - PDF]EPA-03457-00051-0080

Beszámoló

• Bajovics Rózsa :
  ÉN-TÉR-KÉP, avagy a művészetek nyelvén a gyermekvédelemben 50-53 [323.91 kB - PDF]EPA-03457-00051-0090

Bemutatjuk

• Platthy István ,
  Lónay Eszter :
  A természet változásrendjére épülő évkörös rítusjátékok, ünnepek mint a személyiségfejlesztés eszközei 54-64 [126.75 kB - PDF]EPA-03457-00051-0100