Bevezető

• Őszi Tamásné ,
  Vargáné Molnár Márta :
  Tematikus szerkesztői bevezetés151-154 [89.68 kB - PDF]EPA-03047-00081-0010

• Vargáné Molnár Márta ,
  Stefanik Krisztina :
  Autizmusspecifikus szociális készségfejlesztő csoporttréningek értékelésének szempontjai: a LEGO alapú támogatás áttekintése155-168 [346.82 kB - PDF]EPA-03047-00081-0020

• Havasi Ágnes ,
  Őszi Tamásné ,
  Ábrahám András ,
  Balázs Anna :
  Autizmussal élő gyermekek kiscsoportos szociokommunikációs fejlesztése – egy hazai fejlesztésű program eredményességének vizsgálata169-184 [601.76 kB - PDF]EPA-03047-00081-0030

• Pongrácz Kornélia :
  Az Early Start Denver Model kutatási háttere185-195 [162.46 kB - PDF]EPA-03047-00081-0040

• Ábrahám András ,
  Stefanik Krisztina ,
  Őszi Tamásné :
  Autizmus spektrum zavarral élő gyerekek és fiatalok együttnevelésének főbb kérdései196-214 [477.58 kB - PDF]EPA-03047-00081-0050

• Szabó Anna Zsófia ,
  Stefanik Krisztina :
  Autizmus és szexualitás – a feltáró kutatásoktól a szexuális nevelés felé215-228 [322.47 kB - PDF]EPA-03047-00081-0060

A gyakorlat műhelyéből

• Bertók Csilla :
  Koragyermekkori intervenció jó gyakorlata autizmus spektrum zavar esetén229-240 [246.75 kB - PDF]EPA-03047-00081-0070

• Havasi Ágnes ,
  Szivós Zsanett ,
  Mészáros Anna ,
  Fábián Anna ,
  Rózsás-Solymosi Eszter :
  Úgy csináltam, ahogy a fiú a videón – videómodellálás a gyakorlatban241-254 [566.05 kB - PDF]EPA-03047-00081-0080

Figyelő

• Győri Miklós :
  Az autizmus-kutatás jelenlegi fő fókuszai az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán: három nagyléptékű projekt255-260 [235.70 kB - PDF]EPA-03047-00081-0090