Eredeti közlemények

• Fazekasné Fenyvesi Margit ,
  Józsa Krisztián :
  A beszédhanghallás és a beszédhiba összefüggése tanulásban akadályozott gyermekek esetében1-13 [154.15 kB - PDF]EPA-03047-00055-0010

• Eigner Bernadett :
  Érzelmi- és viselkedészavarok gyökerei: a korai szülői hatások szerepe14-24 [99.52 kB - PDF]EPA-03047-00055-0020

• Tóth Alinka ,
  Ivaskó Lívia :
  Szerzett pragmatikai zavarok25-35 [175.11 kB - PDF]EPA-03047-00055-0030

• Milinkó Renáta :
  Új intelligenciavizsgáló eljárások felhasználása a mozgáskorlátozott tanulók kognitív képességvizsgálataiban36-47 [205.13 kB - PDF]EPA-03047-00055-0040

• Illyés Sándor ,
  Radványi Katalin ,
  Csorba János :
  Az értelmi fogyatékosság prevalenciája 40 és 60 év közötti korcsoportban Magyarországon. Dr. Illyés Sándor emlékére48-63 [211.81 kB - PDF]EPA-03047-00055-0050

Könyvismertetés, újdonságok

• Mesterházi Zsuzsa :
  Csocsán Emmy: A látássérült gyermekek matematika-tanulása, -tanításának módszertana64-66 [87.58 kB - PDF]EPA-03047-00055-0060

• Gadó Márta :
  Pajor Emese: "Látássérülés - bevezető ismeretek" és "A Braille-írás és -olvasás"67-68 [59.75 kB - PDF]EPA-03047-00055-0070

• Farkasné Gönczi Rita :
  Ronit Bird: Hogyan győzzük le a számolási nehézségeket? Segítség a diszkalkuliával, matematikai nehézségekkel küzdő diákoknak69 [64.32 kB - PDF]EPA-03047-00055-0080

Figyelő

• Gordosné Szabó Anna :
  Figyelő70 [329.20 kB - PDF]EPA-03047-00055-0090

• Szabó Pál :
  Önkéntesként Portugáliában71-77 [162.83 kB - PDF]EPA-03047-00055-0100

• A Gyógypedagógiai Szemle munkatársai 2011-ben78-79 [60.65 kB - PDF]EPA-03047-00055-0110