• Endrődy Orsolya :
  Gyermeknevelés és oktatás Japánban1-3 [91.78 kB - PDF]EPA-02411-00016-0010

• Umemura Yuko :
  Köszöntő4 [33.23 kB - PDF]EPA-02411-00016-0020

• Vihar Judit :
  Megnyitó5-6 [108.01 kB - PDF]EPA-02411-00016-0030

• Hidasi Judit :
  Gyerek, nevelés és társadalom kapcsolata Japánban7-11 [136.68 kB - PDF]EPA-02411-00016-0040

• Gordon Győri János :
  Van? Nincs? Hogyan van, ha nincs? Esszé a japán tehetségpedagógiáról12-21 [137.49 kB - PDF]EPA-02411-00016-0050

• Takó Ferenc :
  Oktatás és „civilizáció”. Az oktatás megjelenése a Meiji-kori átalakulásról folytatott diskurzusban22-29 [183.01 kB - PDF]EPA-02411-00016-0060

• Doma Petra :
  Japán első színésznőképzője30-35 [129.34 kB - PDF]EPA-02411-00016-0070

• Endrődy Orsolya :
  Gyermekkép fametszeteken. Japán az Edo-korszakban (江戸時代 1603–1868)36-44 [641.78 kB - PDF]EPA-02411-00016-0080

• Tóth-Vásárhelyi Réka ,
  Rácz Ibolya :
  A kokesi babák kultúrtörténeti aspektusai45-53 [16.17 MB - PDF]EPA-02411-00016-0090

• Schmitt Csilla :
  Gyermekruházat a hétköznapi viseleten túl54-60 [120.73 kB - PDF]EPA-02411-00016-0100

• Somodi Júlia :
  Miért is a gyermekek takarítanak a japán iskolákban?61-68 [165.63 kB - PDF]EPA-02411-00016-0110

• Dúzs Miklós :
  Egy szál krizantém. Miért különleges a hagyományos japán tudásátadás?69-76 [317.02 kB - PDF]EPA-02411-00016-0120

• Ren Imai :
  A Comparative Study of Metaphors in Fairy Tales in English and Japanese77-82en [101.90 kB - PDF]EPA-02411-00016-0130

• Sitkei Dóra :
  Magyarul tanuló japán hallgatók megnyilatkozásainak – udvariasságot érintő – jellegzetességei a kérés beszédaktusában83-90 [192.45 kB - PDF]EPA-02411-00016-0140

• Borsos Levente ,
  Kruzslicz Tamás :
  Magyar szakos japán hallgatók interkulturális kommunikatív kompetenciájának fejlesztése IKT-eszközökkel91-98 [177.33 kB - PDF]EPA-02411-00016-0150

• Fekete Réka :
  Az alsó középiskolában használt angol tankönyvek szerepe a kommunikatív nyelvoktatásban két Sunshine-ból tanító alsó középiskolai tanár esettanulmánya alapján99-107 [139.72 kB - PDF]EPA-02411-00016-0160

Szemle

• Márkus Éva :
  Dorothee Gutknecht – Maren Kramer: Mikrotransitionen in der Kinderkrippe. Übergänge im Tagesablauf achtsam gestalten. (= Mikroátmenetek a bölcsődében. A napi rutin átmeneteinek gyermekbarát alakítása). Verlag Herder, Freiburg/Basel/Wien. 2018. ISBN E-Book 978-3-451-81231-6108-111 [122.41 kB - PDF]EPA-02411-00016-0170

• Márkus Éva :
  Recenzió a Paragon – Újítások a nevelés-gondozás bölcsőjében, Józsefvárosban című kötetről112-113 [174.13 kB - PDF]EPA-02411-00016-0180

• Szabó Lejla :
  Kewashii Takeya (Dúzs Miklós), … egy szál virág! A valóság és ami annak tűnik. Underground Kiadó és Terjesztő Kft., Budapest. 2017; Kewashii Takeya (Dúzs Miklós), Nincsen semmi! … és az már valami – Wilber parafrázisok, Underground Kiadó és Terjesztő Kft., Budapest. 2018; Kewashii Takeya (Dúzs Miklós), A Tudat időaspektusa- és hatása az egyén valóságképére. Underground Kiadó és Terjesztő Kft., Budapest. 2019114-115 [142.51 kB - PDF]EPA-02411-00016-0190