Tanulmány

• Bredács Alice :
  A pozitív pszichológia pedagógiai és művészetpedagógiai aspektusai és a pozitív irányzat mozgalommá válása az oktatásban3-22 [609.57 kB - PDF]EPA-00011-00213-0010

• Faragó Boglárka :
  Média eszközök használatának pszichológiai következményei a tanulással összefüggésben23-34 [380.36 kB - PDF]EPA-00011-00213-0020

• Kékes Szabó Marietta :
  Társas vakság és annak korrelátumai autizmus spektrum zavarban35-62 [972.63 kB - PDF]EPA-00011-00213-0030

• Orosz Csaba ,
  Havas Tamás ,
  Gaul Emil ,
  Tóth Tibor :
  Digitális kultúra a kortárs képzőművészetben és a művészetpedagógiában63-89 [1.48 MB - PDF]EPA-00011-00213-0040

• Tóth Gabriella ,
  Jámbori Szilvia :
  Új vizeken járok – a felnőttkori pályaváltás pszichés erőforrása90-103 [403.11 kB - PDF]EPA-00011-00213-0050

szemle

• Héjja Bella :
  A zeneművészeti szakgimnazista tanulók iskolaválasztási motivációi104-117 [419.47 kB - PDF]EPA-00011-00213-0060

• Kovács Ivett :
  Egy óvodai innováció története118-125 [370.32 kB - PDF]EPA-00011-00213-0070

kritika

• A. Gergely András :
  Csendes pudingforradalom126-129 [325.91 kB - PDF]EPA-00011-00213-0080

• Sebestyén Krisztina :
  „Szerintem a tanulás az egy kitörési pont”129-131 [316.81 kB - PDF]EPA-00011-00213-0090

• Dr. Szilvássy Orsolya :
  Dante 750131-133 [277.67 kB - PDF]EPA-00011-00213-0100

• Győrögné Porcsin Lívia :
  Leveleki Eszter – egy pedagógus az árral szemben134-136 [334.93 kB - PDF]EPA-00011-00213-0110

• Szitás Andrea :
  A hiány szemantikájának megértése Babits Mihály, Kosztolányi Dezső és Krúdy Gyula írásművészetében137-138 [570.03 kB - PDF]EPA-00011-00213-0120